對教育投資社會回報率的估計

:本文使用了世界 142國家和地區的、更具代表性的宏觀數據 ,力圖盡可能多地捕捉到教育的外溢利益 ,使對教育回報率的估計更準確。本文第一部分推導明瑟收入方程 ,顯示該模型簡潔而嚴謹的特征及其特殊的假設條件 ;第二部分區分并考察了微觀與宏觀數據的差別以及后者如何優于前者 ;第三部分報告了本研究的回歸結果 ,并使用了計量經濟學的方法檢驗了該模型構造的正確性 ;第四部分將本研究結果與世界上比較著名的兩位學者的研究結果進行了比較 ,并解釋了其間的異同。最后 ,對我國當前高等教育供過于求的狀況進行了簡要分析 ,并提出相應對策。

教育投資; 私人回報率; 社會回報率; 教育的外溢利益; 宏觀數據; 微觀數據; 人均接受正規教育年數;

G40-054

教育與經濟

EDUCATION AND ECONOMY

2000年02期

ISSN:42-1268/G4

中文核心期刊

8571-5+14650k