民國時期的基督教師范教育——基于以四川為中心的考察
Christian Normal Education in the Republic of China

來自教會內部與外部的師資需求壓力是導致清末民初在華基督教師范教育產生與發展的直接原因,培養信教的中國教師以實現教會教育“更徹底的中國化,更有效的教育化,更切實的基督化”乃至在中國長久存在下去的目標則是基督教師范教育發展的根本動力;重視教育理論與教學方法,強調教學實踐、教育研究與學用結合,重視中學、西學與宗教教育,是基督教師范教育的共同特點。

民國時期; 基督教; 師范教育; 四川; 華西教育會;

10.13734/j.cnki.1000-5315.2005.06.021

G659.29;

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